尊敬的各位培南四校领导、嘉宾Dato' Seri、各位来宾、亲爱的老师们、家长们、学生们,大家晚上好!(鞠躬)
听过了Dato'Seri的“易经”故事,使我想起了清华大学的校训:“自强不息,厚德载物”(源自于易经:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”)。就是Dato'Seri拥有的厚德,才能够继续承载着福气当选议员,没有被这次政治海啸卷走。
在这温馨感恩的五六月,我们庆祝了最少七个节日,首先我们有五一劳动节,五月首个星期日庆祝了母亲节,五一五的青年节,五一六庆祝教师节,五二四来到卫塞节,六月第二个星期日的父亲节以及上个星期三的端午节。
我们高兴地迎来了我国从1972年开始庆祝的第四十二个教师节。作为教师,我们喜欢五月,因为五月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。我们喜欢五月,因为五月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
今晚,我们欢聚一堂,共庆全体教育工作者节日,借此,我谨代表培南四校行政人员向在座的各位老师表示节日的祝贺和亲切的慰问!对获得各级各类表彰的教职员工表示祝贺及衷心的感谢全体老师对学校发展及教学做出的贡献。在此我也谨代表四校老师,衷心的感谢霹雳福建公会、培南四校的董家教及校友会的领导,设宴为我们庆祝一年一度的教师节。
教师的职业是崇高的,我们身为教师,感受到的是社会尊重的眼光,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且是令人羡慕和向往的职业,我们为自己是一名教育工作者而感到骄傲,为自己能胜任一名教师而感到自豪,我们选择教师无怨无悔。
为了培养下一代,教师把青春奉献,把智慧奉献,把希望奉献,教师的职业是人类最古老的职业之一,在人类社会发展中起着巨大的作用,教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者、而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员,却有固定的忠实观众;教师不是 雕塑家,却雕塑着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生求知的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的,教师应该是“真的种子、善的信使、美的旗帜、爱的化身”。
尊师重教是中华文化的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。唐代韩愈《师说》:师者,传道授业解惑。
“道”,指的是自然界中的一切规律。显然,这里的“道”,不仅仅是指客观存在的道理、规律,还包括一切为人处世的方法。所以,传道就是指老师传授学生自然界中的一切规律。而 “业”可以理解为事业,即人们的求生存的技术与能力。所以,“授业”可以理解为教师想学生传授“七十二行”所需要的专业技能知识。 “惑”,就是疑问、疑惑,所以, “解惑”,就是指老师给学生解释人生历程中的困惑。
所以,顶尖优秀的老师能给学生传道,合格的老师会给学生授业,而一般的老师只能给学生解惑。
作为一个老师,首先要力求在自己的每一堂课中向学生“传道”,不仅要传授给学生知识,更要注重育人,两方面都不可偏废。不过,纯粹的“知识”是可教的,但“情感”、“态度”、“价值观”等“道”几乎不可教,只能是老师身体力行的去示范、去感化。因此,“传道”不仅要求教师向学生传授学生文化知识,而且要求教师利用自己的人格魅力和精神气质感染、引导学生向上,用自己的人文素养和道德情怀激励、鼓舞学生向善。
老师们,
愿执教的热诚不为时间而磨灭,
不为工作压力而退缩,
不为学生顽皮而失控,
不为家长讨伐而泄气,
更不会为了累人的人际关系而放弃。
感激他们使我们更坚强、更专业,
让我们互相勉励吧!
今年教师节主题是Guru 1 Malaysia, 1 Aspirasi, 1 Agenda。
一个大马教师,
一个展望, 一个议程, 一片丹心育桃李,一支粉笔写春秋。
谢谢!